阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

知识点：作文

范文

“每一颗”都有自己的功用

在新冠疫情大背景下，无数科技工作者们克服了种种困难，完成北斗卫星组网任务，北斗系统建设圆满成功。这是件事情最大的意义就是打破了GPS在全球卫星导航领域的垄断地位，让北斗卫星可以覆盖到全球每一个角落，让北斗系统可以服务到全球每一位客户。

那么北斗服务究竟是怎么做到的呢？毕竟，靠单独一颗卫星是无法实现导航定位的，更不用说提供全球服务了。因为，北斗卫星系统是个群体，每一颗都有自己的功用。从卫星角度来看，要确保功用需要注意三个问题：健康问题、业务问题、接续问题。

首先，健康问题是主要是通过卫星自检、地面外检来实现的，但是北斗三代有自己独特的方式，就是星间互检。利用卫星之间的激光链路进行状态确认和信息传递，这是北斗卫星独特的方式，从先进性来看，至少目前GPS卫星还没有具备这样的能力。

其次，业务问题是卫星服务的核心问题。主要通过星上的原子钟向地面用户提供稳定、准确、可靠的时间服务。星钟技术也曾被国外封锁多年，直到中科院上海天文台的科学家们，通过夜以继日的科研攻关才实现星钟国产化的壮举。如果将来有可能的话，我也想跟他们一样做那些有益于国家的大事情。

最后，接续问题是北斗系统更新换代的事情。北斗三代是在北斗二代基础上发展起来的系统。不仅仅将服务范围扩大到了全球，更提升改善了原有系统的服务性能。顺利实现从北斗二代向北斗三代的平稳过渡，我想那些科技工作者们一定做出了非常大的贡献。尽管我现在还不清楚到底卫星是如何工作并完成整个导航过程的，但是我有信心通过自己的努力来掌握这门技术，做伟大北斗事业的接班人。

每一颗卫星都用自己的功用，每一个公民都有自己的义务。维护祖国统一，服务祖国人民，每一个人都在自己的岗位上默默奉献。疫情期间有句话让我记忆犹新，“他们不是什么英雄，只是学着前辈的样子治病救人而已”。

奉献是一种精神，无论是谁，只要做好了自己的事情，就完成了自己的使命。“每一颗卫星都有自己的功用”，我坚信通过努力，我也能成为一颗为人民服务的卫星。

【详解】本题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。

【审题】材料聚焦北斗三号的最后一颗卫星成功发射，彰显国家科技发展、时代风貌，引导学生思考、关注个人在集体、社会、国家、世界发展中的责任与使命。试题要求中提到 “每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？联系题目语境“整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张‘天网’，可服务全球。”可思考此题重点虽为“每一颗都有自己的功用”，但其价值却是“它们共同织成一张‘天网’，可服务全球”的目标与方向。为此，除立足个体，关照大格局大视野也是此题应该注意的要点。基于语料，学生可重写“个体功用”，也要兼顾“共同”的作用。考生可思考个人与集体、个体与群体、个性优势与协同发展、和谐共生、服务社会乃至国家、世界的大同观。写作材料可联系自身对现实的思考与积累、如个人价值与人民大众、普通劳动者与走向改革开放的中国速度、新中国成就与人民福祉、走向世界的中国与“一带一路”建设，从家国情到国际观等等。小我与大我，亦可联系单边主义与多边共荣的辩证思考。议论文文体特点要明朗，观点鲜明。可围绕“每一颗都有自己的功用”展开。如“每一颗都有自己的功用”其内涵及带给人的启示是什么，接着论述为什么是这样，该如何让自己或个人的功用或价值得到最好的发挥——即联系“天网”和服务奉献社会，构建人类命运共同体的理念及思考拓展，突出个体与群体的关系乃至“服务全球”，不独霸一方、和谐共生的价值观。

【立意】以“小我”成长助推“大我”发展；做五彩斑嫌里的那一抹亮色；灿烂星空，我是耀眼一颗；做一颗严丝合缝的“螺丝钉”；青春之我，无愧时代。

【结构】标题略无新意，但是很切题，《每一颗都有自己的功用》，第一段联系材料，北斗三号的最后一颗卫星成功发射的意义是什么。第二段提出问题，“那么北斗服务究竟是怎么做到的呢”；三四五段回答问题，“首先，健康问题是主要是通过卫星自检、地面外检来实现的”“其次，业务问题是卫星服务的核心问题”“最后，接续问题是北斗系统更新换代的事情”；第六段联系现实，“每一颗卫星都用自己的功用，每一个公民都有自己的义务”，并且每一段不仅仅在解释为什么，也在写自己体会。最后提出期望，“我坚信通过努力，我也能成为一颗为人民服务的卫星”。

【素材】1.今年高考是7月，考前一样的大雨，让我想起我高考前夜的那场大雨和出门时氤氲的蒸汽，四年后回看当时不能说了无遗憾，但今年我对于曾经高考的执念更多是一种过程，就像一个人的初吻，你度过了而已，在今后的岁月里，人会渐渐回归到他本来应该待在的那条回归线上。林夕写到：就像蝴蝶飞不过沧海，没有人忍心去责怪。在2016年欧洲杯上，c罗受伤倒地无法坚持，那时的他再也忍不住自己的泪水，当全世界的焦点都在他的脸上的时候，一只髪国本地的蝴蝶轻轻的环绕着他的脸庞，可是当最后埃德尔在加时赛踢进那一球，贺炜略带激动的说：那一刻蝴蝶终于飞过了沧海。是蝴蝶无法越过的沧海围住了我们的生活，也是某个越过它的瞬间让我们体会生活的美丽和绚烂，这是奇迹，这也是某种对于c罗在各种淘汰赛极致努力的某种轮回，相比于天网，我们也应看到它背后的繁星。

2.我有时候十分赞叹长辈们做事情那种平稳的心态，有时候我会问长辈，这事这么发展下去不太妙啊，看不到转机啊的时候他们仍然不紧不慢，而且并不会有任何看得出的心理变化时，我觉得可能是那种经历过很多事情的那种平稳感，或者对于天道（如果真的存在）的某种敬畏或者体会。说话做事都是学问，在大事中保持平和也是我羡慕的品格，是这些磨练构成每个人的天网。我在近几年中不断体验过绝望，那种感觉我清楚的记得，类似于catalepsy，但是在很多关口，是运气或者说那些看不见的逻辑帮忙移走了堤坝上第一块石头，让我觉得自己是有些许价值的，是能做点大事的人，这说起来略带一丝滑稽，但我至少坚持做一个青皮不退缩，总有退缩的人。

3.“巨厦非一木所能支，横流非独柱所能砥。”世界“发明大王”爱迪生，一生有1000余项发明和专利，80岁时还在申报发明专利，其创新能力不可谓不强。但他在“协同创新”问题上一直固执己见，不肯与具有“交流电发电”优势的威斯汀豪斯电器公司合作，致使自己的爱迪生电器公司破产倒闭，一败涂地。而威斯汀豪斯电器公司却因善于协同创新，越做越强，至今依然在发展壮大。史学家朱克曼作过一个统计，从1990年以来共有300余名科学家获得诺贝尔奖，其中有多达2∕3是与别人合作进行研究的；在诺贝尔奖设立后的头25年，合作研究获奖的人数占41%；在第二个25年，这一比例上升至65%；而第三个25年，这一比例已达到79%。朱克曼进而大胆推测，人类进入21世纪以后，科学研究的规模将越来越大，科学研究的方式将逐步由个体研究发展到集体研究、国家研究甚至是国际研究。事实证明“一花独放不是春，百花齐放春满园”，而今“协同”已成发展大势，创新展示无穷魅力。

【点睛】作文写作方法：（1）抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分。（2）明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。（3）展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。（4）巧构思，化抽象为具体。（5）炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。